대구 교사노동조합은 교육부가 발표한 '2024~2027년 중장기 교원수급계획'에 대해 양질의 교육을 위해서는 교사 1인당 학생 수가 아닌 교사 기준 수업 시수로 교사 정원을 정해야 한다고 주장했습니다.
학생의 디지털 역량 강화를 위한 정보 교과 교사는 별도 정원으로 확보할 것을 요구했습니다.
교육정책이 수시로 바뀌면서 교사의 역할과 책임이 늘어나고 있지만 인력은 부족하다며 교육 정책적 요인을 고려한 '교원 수급 및 교육정책 영향 평가제' 법제화를 촉구했습니다.
